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Spaans 1 _vanaf 25 sept2019

Page history last edited by Caridad Machín 4 years ago

Para la clase del 8 de abril No. 12 (última clase)

Preparar algo para presentar durante la clase: hablar de alguna experiencia agradable, de un viaje que desea hacer, compartir una canción con los demás o un vídeo, etc.

Canción para la última clase: Canción _Volar_ de Álvaro Tauchert Soler.docx


 

Deberes del Whatsapp:

Marjan:

Mi lugar fabuloso es Delft. En Delft puedes hacer muchas cosas en las que puedes y caminar fácilmente. Por la mañana puedes ir al museo Prinsenhof, un monasterio antiguo. Después puedes tomar una taza de café en el Stads Koffiehuis. Caminas a largo de los hermosas hermosos canales y tiendas bonitas hacia el Markt con el monumental Ayutamiento. Allí puedes visitar la Nieuwe Kerk (Iglesia nueva). Aquí está la tumba de Guillero de Orange (Willem van Oranje). Puedes almorzar en uno de los restaurantes del Markt. También es agreable visitar Porceleine Fles y ver comó se hace el famoso Delft Blue. Por la noche, puedes cenar en uno de los restaurantes del Beestenmarkt.

Tim:

Rio de Janeiro – Es una ciudad muy especial entra las montañas y el en la mar. Se puede visitar una montaña famosa que se llama ‘pan de azúcar’ o el cristo redentor en otra montaña. Se pueden visitar las playas espectaculares y famosas de Copacabana y Ipanema. También se puede jugar al de Fútbol en a las miles de canchas de futbol o en la Estadio famosa en el estadio famoso ‘Maracaná’. O se puede veo ver el otro lado con los barrios marginales. Rio de Janeiro es una ciudad muy especial con muchas actividades.

Irene:

Un lugar fantástico para mi es la Costa Azur en el sur de Francia.
La Costa tiene una hermosa costa rocosa, hermosas playas y calas.
Visita por exemplo ejemplo las ciudades Saint Tropez, Nice y Monaco.
St Tropez tienne calles acogedoras, un puerto con pintores que venden sus pinturas allí y un puerto deportivo.
También Nice es una ciudad interesante con el Paseo Marítimo Inglés dónde puedes caminar y hacer ciclismo.
También visita el Jardín Albert el Primo, es un jardín extenso lleno de fuentes y palmeras.
Y visita Mónaco está este es el palacio de la familia Grimaldi, hay un gran casino, hay un puerto deportivo de lujo lugo
También hay las carreras de Fórmula 1.

Desiree

Mi lugar fabuloso es Valencia. En Valencia hay edificios hermosos. Se pueden pedalear bien en la el parque y e ir a la playa.
El clima es a menudo agradable. La comida es buena y se hablan Español!
Anjella Rieff:

Mi lugar fabuloso es Palamos. Es una ciudad con(que tiene) a una costa hermosa y hay un puerto. Hay una gran playa con un  bulevar largo. Se puede disfrutar del ciclismo. Hay restaurantes u y bares típicos y un centro histórico. En el Los verano se pueden hacer muchos  muchasactividades.


 Anjella Rieff: Mi escogieron es Mi selección es la el apartamento del hotel de junta del junto al mar. Me gusta hacer mi vacaciones cerca del mar en y a la playa. Me gusta ir en bicicleta a lo largo del mar y me gusta va ir a un país de habla hispana.


 

Para la clase del  1ro de abril 2020 (Skype)

  • Buscar 5 parejas de palabras opuestas de la canción (https://www.profedeele.es/actividad/cancion/calle-13-no-hay-nadie-como-tu/). Ejemplo de palabras opuestas: rico/pobre, delgado/gordo

  • Hacer del ejercicio 3 b página 64 : 3 alumnos Irene, Tim y León son hoteleros y deben hacer un folleto promocional. Cuando terminen lo envían via whatsapp en el grupo. Anjella, Marjan, Jaimie y Desiree son turistas que van a escoger el folleto que más le guste para hacer sus vacaciones. La próxima clase deben decir porqué lo escogieron, qué les gustó más y qué piensan hacer en el lugar.

  • Hacer los ejercicios del cuaderno del alumno

  • Piensa en un lugar fabuloso. Busca información sobre las cosas que se pueden hacer allí y escribe 5 ó 6 frases

Comenzamos la próxima clase en la página 64 ejercicio 2b

 


2020-04-01 Huiswerk Léon 

Mi lugar fabuloso es la isla Sardinia en el Mediterráneo, cerca de Corsica. La isla ofrece todo para el turista urbana, playas, naturaleza, lugares históricos y pueblos románticos. Desde Amsterdam se llega en avión en Olbia, en el norte de la isla. Allí se pueden alquilar un coche para explorar la Isla. En el este se pueden descansar y tomar el sol en las playas más bonitas de Europa. En el interior se pueden andar en bicicleta en la montagne, y en el oeste se tiene que visitar Alghero. Pasear por el centro histórico y visitar los monumentos. Sardinia es una isla para todos!


Huiswerk Marjan 27.3.2020

 

Vas desde el la clase todo recto, caminas por (atraviesa) las puertas batientes y bajas la pequenã escalera. Después sigues todo recto y después de las próximas puertas bajas la escalera a la derecha. Tienes que cruzar la plaza en dirección de los casilleros. Buscas la sorpresa entre los servicios del personal. Después sigue todo recto y giras a la izquierda y allí está (¿quién/wie is daar?).

¡Hasta luego!

Marjan

 

 


 

Para la clase del 18/3 No 10 (no se dió por el virus) se recupera por Skype el 24/3

  • De la clase al local 110: ( León, Irene y Angela)  /Desde el local 110 a la clase: ( Jaimie, Marja y Tim) El grupo esconde algo ‘“la sorpresa” (caramelos, galletas, etc) en algún lugar no muy lejos y escribir indicaciones de cómo encontrar “la sorpresa”. Deben utilizar las siguientes palabras en la descripción: ir(caminar)  a la derecha/izquierda, debajo/encima de, tienes que bajar/subir la escalera, a 5 metros, delante, allí está, cruzar la puerta, tomar el ascensor y subir/bajar. 
  • Escuchar esta canción y llenar los huecos:https://www.profedeele.es/actividad/cancion/calle-13-no-hay-nadie-como-tu/
  • Escribe en un papel 3 palabras nuevas del vídeo (sin poner la traducción). Otro alumno deberá escribir el significado
  • Lee el texto de la página 61 y responde a las preguntas. La próxima clase el día 18/3 vamos a revisar juntos las respuestas a las preguntas.

Comenzamos en la página 59 ejercicio 9d 

Ejercicio 9c 'página 59

 

Desde la Catedral usted sigue todo recto por .... Toma la tercera calle a la derecha y luego la 1ra  a la izquierda. Después tiene que seguir todo recto y cruzar la avenida. Enfrente hay un edificio. Allí está el tesoro. 


 

Para la clase del 11 de marzo. Clase No. 9

Describir una ciudad sin decir el nombre. Escribir en una hoja de papel para que otra persona adivine.

Escucha y mira el vídeo y escribe los verbos importantes para dar direcciones:https://www.youtube.com/watch?time_continue=16&v=QSFewH5ZmBs

¿Qué lugar buscan las personas en el diálogo 1,2 y 3 que aparecen en el minuto 3:44?

Ejercicio 8b página 58. Escribir en el blog o en un papel

Escribe del ejercicio 7a página 57 lo que dice la amiga de Alberto. La transcripción del ejercicio está en la página 140.

Comenzamos la próxima clase en la página 57 ejercicio b

 


Deberes 11/03 de Léon Ejercicio 8b

Desde Schiphol tomas el tren en dirección a Rotterdam. El tren sale cuatro veces por hora. Tienes que bajar en la el estación de Delft. Después toma el autobús, la línea treinta y siete en la parada G. Luego baja en la tercera parada, que se llama Revalidatiecentrum Delft. Entonces tienes que caminar quince minutos. Primero en dirección a la calle Buitenwatersloot. Después cruzas el puente y giras a la izquierda. Sigues todo recto hasta la primera calle y giras a la derecha. Cuando llegas al final de la calle van de Poellaan giras a la izquierda. Mi casa está al final de la primera calle a la derecha. Excelente


Para la clase del 4 de marzo de 2020

Ver​ ​este​ ​vídeo​ ​para​ ​aprender​ ​vocabulario​ ​sobre​ ​la​ ​ciudad​ ​y​ ​dar​ ​direcciones​ ​(indicaciones).​ ​Qué​ ​significan:

aparcamiento,​ ​edificios,​ ​semáforos,​ ​acera,​ ​paso​ ​de​ ​cebra,​ ​parada​ ​del​ ​autobús,​ ​todo​ ​recto​ ​y​ ​hasta:

https://www.youtube.com/watch?v=QSFewH5ZmBs

 

Practica​ ​Hay,​ ​estar​ ​y​ ​ser:​ ​http://www.todo-claro.com/castellano/principiantes/gramatica/Ser_y_estar/Seite_1.php

Hacer los ejercicios del cuaderno de ejercicios

Comenzamos en la página 56


 

Para la clase del 19.2.2010. Clase No.6

Escoge un país hispanohablante y explica dónde está, cuántos habitantes tiene, cuál es la capital y habla de la música típica del país. Explica si te gusta o no.

Ejercicio 2 C página 54. Para presentar la próxima clase

Hacer los ejercicios del cuaderno de ejercicios de la página 51 a la 55

Comenzamos la próxima clase en la página  55 ejercicio 3b

 

 


 

Para la clase del 12.2.2020. No. 6

Lee el texto de la página 51 y prepárate para responder a las preguntas la próxima clase.

Los alumnos designados deberán explicar la gramática de la página 52

  • Tim - Werkwoorden met klinkerwisseling
  • Irene - Kloktijden en tijd en moment van de dag
  • Leon - Het persoonlijk voornaamwoord als lijden voorwerp + Se + 3e persoon 
  • Fabian - de getallen vanaf 100 

Escribe un texto corto en una hoja de papel. Ejercicio 16 de la página 49

 

Comenzamos la próxima clase en la página 53

 


 

Para la clase del 5 de febrero. No. 5

Hacer un diálogo entre 2 alumnos de la clase. Utilizar como modelo el diálogo de la págin 47

Supermercados

1. Stel, u wilt een tortilla de patatas voor uw gasten maken. Raadpleeg deze website en schrijf de benodigde ingrediënten op voor 6 personen.

http://www.euroresidentes.com/Recetas/tortilla_patatas.htm

2. U wilt nu de ingrediënten voor de tortilla op internet kopen. Ga naar de website en zoek binnen het aanbod van de website (Alimentos Frescos, Conservas y Cocina) de ingrediënten voor de tortilla en geef aan hoeveel u nodig hebt.http://www.compraonline.grupoeroski.com/ecoventa/actions/mostrarInforIndex.do?control=index

Practica la hora aquí: https://aprenderespanol.org/ejercicios/vocabulario/horas/reloj-2

Y este de unir imagen a la palabra: https://aprenderespanol.org/ejercicios/vocabulario/horas/reloj-3

Comenzamos en la página 49 ejercicio 14 b 

 

 


 

Para la clase del 29 de enero de 2020. Clase No. 4

Ver este vídeo para revisar el complemento directo:http://www.dedigitaledocent.net/spaans/5hv-grammatica/lijdend-voorwerp-voornaamwoorden/

Volver a escuchar la canción. Hacer una lista con las 5 palabras nuevas que quiera aprender bien. Hacer entonces 5 oraciones cada oración con una palabra nueva: https://www.youtube.com/watch?v=v3sMTG8Vh9Q

Hacer los ejercicios del cuaderno del alumno de las página 43 y 44

Comenzamos la próxima clase en la página 48

 


 

Huiswerk Léon 

Se dice que la tapa nació a causa de una enfermedad de Alfonso X el Sabio, que se vio (sin acerto hay un error en la fotocopia) obligado a tomar pequeños bocados entre horas, con pequeños  sorbos de vino. Una vez repuesto el rey dispuso que en los mesones de Castilla no se sirviese si no era acompañado de algo de comida para evitar que el vino subiese rápidamente a la cabeza.

 

Al principio, la tapa se depositaba sobre la boca de la jarra o vaso servido, se “tapaba” el recipiente de ahí el origen de la palabra. En aquellos tiempos, la tapa consistía en una loncha de jamón o rodajas de chorizo, de embutido o queso.

!Excelente Léon!


Para el 22.1.2020 Clase no 3

Rellenar los espacios en blanco en la historia de las Tapas y buscar en el diccionario las palabras nuevas (poner el documento de la historia que está en el blog):www.mijnwoordenboek.nl

Ejercicio 16 de la página 49

Escribir oraciones como la del ejercicio 13 página 48 explicando que le gusta, cuánto le gusta y la frecuencia con que come diferentes comidas.

Juego del ahorcado para practicar en casa:http://www.ver-taal.com/voc_comida_hangman.htm 

Hacer el ejercicio 5 de la página 45

Preparar un diálogo para la próxima clase Irene y Léon.

Comenzamos la próxima clase en la página 46

 


 

Para la clase del 15 de enero de 2020. No. 2

Comenzamos en la página 44

 

 


 

Feliz Navidad

Para las vacaciones

Prepararse para hablar la próxima clase sobre sus vacaciones

Guatemala 1. Guatemala is het centrum van de Maya-cultuur. Wat wordt er vermeld over de stad El Mirador? Hoeveel inheemse talen worden er gesproken in Guatemala?

http://www.visitcentroamerica.com/?q=country/guatemala/leer-mas

2. Ontdek ook Tikal, een van de belangrijkste Mayasteden.

https://www.youtube.com/watch?v=kdrRqa4nyJc

El Salvador

1. El Salvador is een klein land dat vooral bekend is vanwege zijn vulkanen. Lees de volgende vragen en probeer het goede antwoord te raden. Controleer daarna met behulp van deze website of uw antwoorden juist zijn.

¿Cuáles son los principales volcanes en el Salvador?

¿Cuántos volcanes activos hay en el Salvador? 52 – 8 – 23

http://www.snet.gob.sv/Geologia/Vulcanologia/Index2.htm

Honduras

1. Op de website van Honduras Travel vindt u informatie over de bezienswaardigheden van het land. Als u met de muis op de icoontjes op de landkaart klikt, ziet u wat u waar kunt vinden. Wat kunt u bezoeken in La Ceiba?

http://www.honduras.travel/es

2. Ook als u op korte termijn niet kunt afreizen naar Honduras, kunt u een indruk krijgen van zijn stranden, monumenten of steden. Via de volgende link vindt u vele foto’s van Honduras, die u als bureaubladachtergrond kunt instellen.

http://wallpapercave.com/honduras-wallpapers

 

 


 

Ultima clase el día 18.12.2019. 

Deberes: prepararse para la presentación final

 

Sugerencia de actividad para la clase final:

 

Van wie is de schoen? (Voor de laatste les)

 

Op 18 december 2019 gaan wij raden van wie de schoen i Dit is eigenlijk een Sinterklaasactiviteit maar wel goed voor de Spaans les en voor de kerstsfeer!

Wat zeggen je schoenen over jou? Ga je voor comfort of looks, glimmen de neuzen of zijn ze oud? En hoe schoon zijn ze eigenlijk? Je medecursiste linken (je beschrijving) aan de juiste schoen/persoon tijdens de laatste les.

 

Trek de stoute schoenen aan en doe mee:

-          Stuur vóór 14 december a.s. een foto in van een paar schoenen die jou toebehoren met daarin een kleine aanwijzing naar jezelf.

-          Stuur tevens een klein beschrijving van jezelf en waarom je deze schoenen graag draagt en je naam. Voorbeeld: Soy una mujer madura pero aventurera. Me gustan las fiestas y la salsa. Con estos zapatos voy una vez por semana a bailar. ¡Son muy elegantes! (Caridad)

-          Inzendingen kunnen naar: chomaca2002@yahoo.co.uk  

 

Op 18 december zijn alle foto’s met beschrijving te zien en mag je raden bij wie welke schoen hoort en dan volgt de ontknoping. Wie de meeste schoenen goed heeft mag een dag naast zijn/haar schoenen lopen want die wint een prijs!

 


 

Deberes para la clase del 11/12/2019. Clase no. 11

Ejercicio 7 y 8 (a y b) página 41

Ejercicio Tarea Final página 36

Ejercicio 10 página 41.

Trucos (ezelbruggestjes) página 42 ejercicio 11 c por WhatsApp. (puede ser en holandés)

Hacer todos los ejercicios del cuaderno del alumno del capítulo 4.

Ejercicio para practicar los posesivos en español: https://espanol.lingolia.com/es/gramatica/pronombres-y-determinantes/posesivos/ejercicios

Rellenas los espacios en blanco con los posesivos:

https://www.todo-claro.com/castellano/principiantes/gramatica/Los_posesivos/Seite_1.php

Comenzamos la próxima clase en la página 39 ejercicio 2 

Estudiar para la evaluación


 

Huiswerk (deberes)Jaimi Willebrand

Ola Hola companeros. Yo estoy en Lanzarote con mi familia. Mis hermanos se llaman Maikel y Maxim. Mi padre se llama Ronald, mi madrastra se llama Conny. Tambien está aquí: mi sobrino Flint. El es tiene siesete (16 ? ) meses. Lanzarote es una isla bonita con volcanes  volcáno, playa negro negra y todo del dia sol ☀ Aquí tienen tapas muy ricas! Por ejemplo: tortilla, sardinas, jamón y albóndigas. Nosotros somos estamos muy contentos contente! Adiós 👋🏻

Muchas Gracias Jaimi, !buen trabajo!


 

Para la clase del 4 de diciembre de 2019. No. 10

Leer el texto de la página 37 y escribir en un papel (preferiblemente ordenador) 4 frases (2 verdaderas y dos falsas). TRaer la próxima clase. Otro alumno deberá indicar si son Verdaderas o falsas tus frases.

Ejercicio 6 de la página 40. Para hacer por WhatsApp. (fijarse durante la clase bien en el compañero). Escribir frases cortas (max 3) donde digas edad, aspecto físico, carácter, etc. Otro deberá adivinar y a su  vez poner su descripción.

Escucha la canción de Manu Chao “me gustas tú” y rellena los espacios en blanco. Hacer una lista de las cosas que le gustan a Manu Chao: http://www.ver-taal.com/can_megustastu.htm

 

Comenzamos la próxima clase en la página 35 ejercicio 16a

 


 

Para la clase del 27 de noviembre. No. 9

Traer una foto de la familia para mostrar y hacer el ejercicio 9 de la  Página 32.

Cuaderno del alumno página 29 a la 32.

Ejercicio 11 a y b página 33. Escribe el texto en una hoja de papel con letra clara y tráelo la próxima clase para que tu compañero lo revise.

Estudiar la gramática de la página 121 (het bezittelijk voornaamwoord)

Comenzamos la próxima clase en la página 33 ejercicio 11a y b (tarea) 

 

 


 

Para la clase del 20.11.2019

Hacer los ejercicios del libro del alumno

2 o 3 alumnos deberán explicar la gramática de la página 28 y poner ejemplos para que los demás respondan

Prepararse para una evaluación la próxima clase

Wilt u weten hoe uw beroep in het Spaans heet? 1. Misschien staat de Spaanse benaming van uw beroep wel in deze lijst. Zo niet, raadpleeg dan een woordenboek.http://www.spaansetaal.org/handige-woorden-zinnen/beroepen

Wilt u werken in Spanje of Latijns-Amerika?1. Op deze website vindt u een uitgebreid overzicht van vacatures in Spanje. U kunt via Búsqueda avanzada uw zoekopdracht verfijnen. Geef bijvoorbeeld aan in welke regio (provincia) u zou willen werken, op welk niveau (nivel de estudios), welke werkervaring u hebt (experiencia) of wat u wilt verdienen (salario mínimo).http://www.infojobs.net

Página 31 ejercicio 5a. Los posesivos

Comenzamos en la página 31 ejercicio 5b

 

 


 

Para la clase del 13.11.2019. Clase No. 7

  • Werkboek pag 16- 24

  • Traen una foto (2 estudiantes) y hablan de su familia (Saskia en Sabine)

  • Ejemplo: Este es mi padre. El se llama Dick. El es mecánico y trabaja en un garaje. Esta es mi madre, se llama ….

3. Continuar rellenando el crucigrama de las profesiones entregado durante la clase

4 Panamericana página 27. Leer el texto  y realizar el crucigrama.

5. De la página 28 (seleccionar alumnos que explicarán la próxima clase un determinado contenido gramatical

Ejercicio para practicar los verbos: https://www.esfacil.eu/es/verbos/practicar.html

Escuchar esta canción. ¿Qué profesiones escuchas?:https://www.youtube.com/watch?v=zexRCQFFBAs

Comenzamos la próxima clase en la página 25 ejercicio 16

 

 


 

Para la clase del 6.11.2019. Clase No. 6

 

Comenzamos la próxima clase en la página 23 ejercicio 11

 


 

 21 oktober 2019 HERFSTVAKANTIE  t/m 25 oktober 2019  

Deberes para la clase del 30/10/2019 No 5.

 

2 alumnos se preparan para hacer un diálogo donde se presenten y digan de dónde son.

Ejercicio 6c página 21

Escuchar la canción "Eres tú"y llenar los espacios en blanco. Vamos a cantar la canción la próxima clase: 

Hacer los ejercicios del libro del alumno

 

Comenzamos la próxima clase en la página 22


 

Deberes para la próxima clase No. 4 (16.10.2019)

  • Página 16 Wat neem ik mee van deze etappe? ¿qué me llevo de esta etapa?

  • Presentación agregar por ejemplo algunos verbos en ar: Yo hablo holandés y alemán

  • Bent u geïnteresseerd in het Spaanse equivalent van uw voornaam?

1. Bestaat er een Spaans equivalent van uw voornaam? Kijk in deze internationale lijst na of er in de Spaanstalige wereld een naam is die op de uwe lijkt. http://www.sitiosespana.com/paginas_2/nombres.htm

2. U hebt in deze Unidad kennisgemaakt met vier beroemde personen: Penélope Cruz Sánchez, Pablo Ruiz Picasso, Frida Kahlo Calderón en Gabriel García Márquez. Op deze website kunt u vinden waar hun voornamen oorspronkelijk vandaan komen. Klik de beginletter van de naam aan en zoek de betreffende naam. Stammen de namen uit het Grieks, Germaans, Hebreeuws of Latijn? Als uw eigen naam in de namenlijst staat, kunt u ook kijken waar deze oorspronkelijk vandaan komt.http://www.guiainfantil.com/servicios/nombres/indice.htm

Spaanse achternamen 1. Wat zijn de tien Spaanse achternamen die het meest voorkomen? Bekijk het op deze website:

http://apellido.enfemenino.com/w/apellidos/espana.html

2. Via Busca tus apellidos kunt u erachter komen hoe vaak een achternaam in Spanje voorkomt. Let op dat deze zoekfunctie geen accenten of leestekens accepteert.

 

Comenzamos la próxima clase en la página 20


 

 

Deberes para la próxima clase No. 2 (9.10.2019)

Leer el texto de la página 17 "Panamericana" y si tienes tiempo hacer los ejercicios. Aquí encontrarás el audiomaterial de Con gusto 1: https://www.congusto-online.nl/audiomateriaal/ 

Hacer los ejercicios del "werkboek" páginas 8 - 16

Hacer el ejercicio 10 b utilizando Whatsapp. Kettingoefening Elke cursist bedenkt een Spaans woord. De volgende cursist zegt het meervoud van dat woord en geeft een nieuwe woord.

Los edificios: Los Edificios.pdf

Los muebles : Muebles casa.pdf

 

Comenzamos la próxima semana en la página 14


 

Deberes para la clase del 2.10.2019

Presentación con Gusto clase No. 1: Introduccion_Con Gusto1_voor1e jaar Rotterdam15.02.2018.ppt

Preparar una presentación para la próxima clase

Werkboek páginas 5 - 7

Ejercicio 5b página 11 (tekstboek = libro de texto)

Ver el siguiente vídeo y repetir:

https://www.youtube.com/watch?time_continue=15&v=bv771Ybzj68

Comenzamos la próxima clase en la página 11 ejercicio 5b

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